Die Musik spricht für sich allein - Vorausgesetzt, wir geben ihr eine Chance.

(Yehudi Menuhin, 1916-1999)

Die allgemeinbildende Schule ist der einzige Ort, an dem wirklich jedes Kind die Möglichkeit erhält, mit der Welt der Musik in Kontakt zu treten. Wir verstehen das Fach Musik als wichtigen Beitrag zu einer ganzheitlichen ästhetischen kulturellen Bildung mit intensiver Förderung sozialer Kompetenzen.

Im Musikunterricht wird Musik mit allen Sinnen erlebt. Das eigene Musizieren, ganz besonders das Singen, fordert den gesamten Menschen und bietet eine unvergleichliche Gelegenheit, sich zu erfahren und auszudrücken. Deshalb bieten wir neben dem regulären Klassenunterricht, in dem die Theorie und Musikgeschichte stets mit aktivem Singen und Musizieren verbunden werden, zusätzliche Musik-AGs an: Instrumentalensemble (Klassen 5-12); Chor-Kids (Klassen 5+6); Großer Chor (Klassen 7-12).

Gleichzeitig erhalten Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die vielseitige Welt der Musik. Sie lernen zu verstehen, dass Musik immer in kulturellen Zusammenhängen steht und gestern wie heute einen wichtigen Teil des gesellschaftlichen Lebens darstellt. Die Beschäftigung mit Musik verbindet kognitive und emotionale Prozesse in einzigartiger Weise. Das gemeinsame Erleben dieser Prozesse fördert das Gemeinschaftsgefühl und wirkt sich positiv auf das soziale Miteinander aus.

Situation des Faches

Das Fach Musik wird am GBG durch Frau Friedrich, Herrn Neumann, Herrn Kaiser und Herrn Lutgen unterrichtet und ist in allen Schulstufen fest verankert (Erprobungsstufe, Mittelstufe, Oberstufe: Grundkurse in EF, Q1 und Q2). Hierzu stehen zwei große Musikräume zur Verfügung (die Bühne der Aula und der Raum F 143), welche jeweils mit Flügel bzw. Klavier, Audio- und Videoanlage (DVD) ausgestattet sind. Auch sind verschiedene Instrumente, wie Keyboards und Cajons zu Erprobungs- und Demonstrationszwecken vorhanden. Das iPad wird regelmäßig zum Gestalten von eigenen Kompositionen und Projekten eingebunden.

Ziele und Schwerpunkte

• Auseinandersetzung mit der traditionellen Kultur im Wandel der Zeiten und der Vielfalt der Musikströmungen der Gegenwart
• Entfaltung der individuellen Kreativität und Teamfähigkeit
• Erwerb von theoretischen Grundlagen und Begriffen
• Wahrnehmen von Klangeigenschaften und musikalischen Ordnungen durch Anleitung zu verstehendem Hören
• Entwicklung von Toleranz und Neugierverhalten
• Bildung einer auf Kenntnis beruhenden eigenen Meinung
• Sek. II: wissenschaftspropädeutisches Lernen und Denken im Vordergrund

Musik-AGs am GBG im Überblick